Saturday, April 20, 2024
Home Sekolah SMKN 2 JEMBER

SMKN 2 JEMBER

0
849
smkn 2 jember

Salah satu syarat yang harus dipenuhi oleh Lembaga Sertifikasi Profesi Pihak Pertama SMKN 2 Jember (LSPP1-SMKN 2 Jember) dalam melaksanakan uji kompetensi bagi calon tamatanya adalah adanya asesor kompetensi yang memiliki sertifikat kompetensi dari Badan Nasional Sertifikasi Profesi (BNSP). Sertifikat tersebut diberikan kepada seorang asesor jika dinyatakan lulus dalam pelatihan dan uji kompetensi yang diadakan BNSP. Namun, sertifikat kompetensi tidak berlaku sepanjang waktu karena BNSP menetapkan adanya masa aktif dari sertifikat hanya 3 tahun.
Sejumlah Pendidik  telah memiliki sertifikat kompetensi, tetapi sebagian di antaranya telah habis masa berlakunya. Agar dapat memperpanjang masa berlaku sertifikat tersebut, maka seorang asesor harus mengikuti kegiatan Refreshment dan Recognition of Current Competency (RCC) atau Penyegaran dan Perpanjangan Sertifikat Asesor Kompetensi.
Pada tanggal 5 – 6 April 2021, LSPP1-SMKN 2 Jember bekerjasama dengan BNSP telah mengadakan kegiatan Refreshment dan RCC  untuk 2 kelas diikuti  47 peserta dari 7 SMK Negeri 2 di Kabupaten jember dan 4 SMK Swasta. Kegiatan tersebut dibuka oleh Plt. Kepala  SMKN 2 Jember, Dra. KUMUDAWATI, MPd selaku Ketua Dewan Pengarah LSP P1  SMKN 2 Jember yang di Komandani oleh Suyadi, SPd, MPd  selaku Ketua  LSP sekaligus sebagai waka  Humas dan Kerjasama  Industri.
Pada kesempatan tersebut, Ketua panitia kegiatan ini (RCC) “suyadi”  menyatakan bahwa SMKN 2 Jember berkomitmen untuk membangun dan memastikan seluruh calon tamatanya  kompeten di bidangnya dan diharapkan pada saat lulus, peserta  didik sudah memiliki sertifikat kompetensi setelah mengikuti serangkaian uji sertifikasi  kompetensi di LSPP1-SMKN 2 Jember. Karena itu, SMKN 2 Jember akan membantu memastikan link and match antara kompetensi lulusan dengan tuntutan kompetensi pasar kerja di era Industri 4,0 saat  ini.  Competency

SMKN 2 JEMBERSMKN 2 JEMBERSMKN 2 JEMBER

SMKN 2 JEMBER

Konstruksi dan properti adalah dua hal yang beriringan. Properti seperti rumah, kantor, mall, atau bangunan pencakar langit dibangun oleh perusahaan konstruksi. Bisnis konstruksi dan properti di Indonesia jelas merupakan bidang kerja yang sangat menjanjikan.

Secara umum Bisnis Konstruksi dan Properti atau biasa disingkat BKP mempelajari ilmu tentang konstruksi bangunan, pengukuran tanah, rancangan anggaran biaya (RAB) konstruksi bangunan, laporan pelaksaan konstruksi bangunan, perencanaan bisnis konstruksi dan properti, pelaksanaan dan pengawasan konstruksi, dll.

Prospek Kerja Program Keahlian Bisnis Konstruksi Dan Properti

DRAFTER : drafter bertugas membuat gambar bangunan baik itu gambar bangunan, gambar pelaksanaan / shop drawing atau gambar asbuilt drawing.

SMKN 2 JEMBER

QUANTITY SURVEYOR : bertugas menghitung volume item pekerjaan bangunan, jumlah material dan tenaga kerja yang dibutuhkan.

PELAKSANA LAPANGAN : bertugas memanajemen pekerjaan pembangunan agar sesuai dengan batasan waktu yang ditargetkan, mengontrol kualitas pekerjaan, serta mengarahkan mandor atau tukang bangunan.

SMKN 2 JEMBER

QUALITY QONTROL : bertugas mengontrol kualitas pekerjaan proyek.

PENGENDALIAN PROYEK : menghitung rencana anggaran biaya bangunan, rencana anggaran biaya pelaksanaan pada setiap pekerjaan bangunan dan memikirkan bagaimana sebuah pekerjaan bangunan memberikan keuntungan yang maksimal.

SURVEYOR LAPANGAN : Melaksanakan Pengukuran, pemetaan pada suatu kawasan atau wilayah.

SMKN 2 JEMBER

LOGISTIK KONSTRUKSI : bertugas menjamin ketersediaan material pada proyek bangunan.

KONSULTAN PERENCANA : membuat desain bangunan dan menawarkan jasa konsultasi.

KONTRAKTOR / PEMBORONG : melakukan kontrak kerja kepada pemilik bangunan agar mempercayakan pelaksanaan pembangunanya. Dll.

OPERATOR ALAT BERAT : Sebagai operator alat berat Bangunan pada Proyek konstruksi dan lainnya.

SMKN 2 JEMBER

Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan adalah Kompetensi Keahlian yang mempelajari tentang perencanaan bangunan, pelaksanaan pembuatan gedung dn perbaikan gedung. kegiatannya adalah belajar menggambar rumah, gedung dan apartemen, menghitung biaya bangunan, melaksankan pembangunan dan memelihara kontruksi bangunan.

Prospek Kerja Program Keahlian Bisnis Konstruksi Dan Properti

DRAFTER : drafter bertugas membuat gambar bangunan baik itu gambar bangunan, gambar pelaksanaan / shop drawing atau gambar asbuilt drawing.

SMKN 2 JEMBER

QUANTITY SURVEYOR : bertugas menghitung volume item pekerjaan bangunan, jumlah material dan tenaga kerja yang dibutuhkan.

PELAKSANA LAPANGAN : bertugas memanajemen pekerjaan pembangunan agar sesuai dengan batasan waktu yang ditargetkan, mengontrol kualitas pekerjaan, serta mengarahkan mandor atau tukang bangunan.

QUALITY QONTROL : bertugas mengontrol kualitas pekerjaan proyek.

SURVEYOR : Bertugas Survey , pemetaan dan pengukuran tanah di suatu kawasan, daerah, wilayah.

SMKN 2 JEMBER

PENGENDALIAN PROYEK : menghitung rencana anggaran biaya bangunan, rencana anggaran biaya pelaksanaan pada setiap pekerjaan bangunan dan memikirkan bagaimana sebuah pekerjaan bangunan memberikan keuntungan yang maksimal.

LOGISTIK KONSTRUKSI : bertugas menjamin ketersediaan material pada proyek bangunan.

KONSULTAN PERENCANA : membuat desain bangunan dan menawarkan jasa konsultasi.

KONTRAKTOR / PEMBORONG : melakukan kontrak kerja kepada pemilik bangunan agar mempercayakan pelaksanaan pembangunanya. Dll.

SMKN 2 JEMBER

Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan merupakan bidang keahlian yang berkonsentrasi untuk mengembangan kompetensi siswa dalam proses kegiatan produksi. Dijabarkan lebih luas maka pembelajaran proses kegiatan produksi tersebut mencakup cara pengoperasian mesin, pengaturan mesin, proses pengukuran, perhitungan gaya dan eleman mesin, pembuatan produk, serta prosedur pelaksanaan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3). Lebih detail, kompetensi keahlian pemesinan di SMK Negeri 2 Jember akan dijabarkan sebagai berikut:

Apa yang spesial dari Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan di SMK Negeri 2 Jember?

PertamaKompetensi Keahlian Teknik Pemesinan SMK Negeri 2 Jember telah menerapkan Standar Operasional Prosedur Manajemen Mutu Internasional ISO 9001 : 2015 yang disahkan TUV NORD Internasional dan termasuk dalam kategori manajemen baik. Kedua, Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan SMK Negeri 2 Jember juga telah menjalin kerjasama dengan Dunia Usaha dan Dunia Industri (DUDI) dalam melaksanakan Praktek Kerja Lapangan Siswa (PKL) bersertifikat yang tersebar di dalam kota, luar kota dalam provinsi, dan luar kota luar provinsi. Ketiga, pada tahun 2017 Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan di SMK Negeri 2 Jember telah mendirikan program Kelas Industri (KI) dengan PT. INKA (Persero) yang selanjutnya disebut dengan INKA Class. Kelas industri tersebut merupakan kelas unggulan di Kompetensi Keahlian Teknik Pemesianan dibawah binaan PT.INKA (Persero). Program tersebut bertujuan untuk meningkatkan Link and Match kompetensi antara yang dikembangkan di sekolah dengan kebutuhan di industri sehingga membuka peluang bagi siswa lulusan Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan untuk bekerja di PT. INKA (Persero).

SMKN 2 JEMBER SMKN 2 JEMBER

Bagaimana Kerangka Kurikulum pada Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan di SMK Negeri 2 Jember?

Standar kompetensi yang digunakan sebagai acuan pengembangan kurikulum Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan di SMK Negeri 2 Jember adalah Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) pada Bidang Industri Logam dan Mesin. Standar kompetensi dan level kualifikasi keahlian Teknik Pemesinan dapat digambarkan sebagai berikut :

1) Memahami dasar kekuatan bahan dan komponen mesin,

2) Memahami prinsip dasar kelistrikan dan konversi energi,

3) Memahami proses dasar perlakuan logam,

4) Memahami proses dasar teknik mesin,

5) Menerapkan keselamatan dan kesehatan kerja (K3),

6) Menggunakan peralatan pembandingan dan/atau alat ukur dasar,

7) Mengukur dengan alat ukur mekanik presisi,

8) Menggunakan perkakas bertenaga/operasi digenggam,

9) Menggunakan perkakas tangan,

10) Menginterpretasikan sketsa,

11) Melaksanakan penanganan material secara manual,

12) Menggunakan mesin untuk operasi dasar,

13) Membaca gambar teknik,

14) Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut,

15) Melakukan pekerjaan dengan mesin frais,

16) Melakukan pekerjaan dengan mesin gerinda,

17) Mengeset mesin dan program mesin NC/CNC (dasar),

18) Memprogram mesin NC/CNC (dasar),

19) Menggunakan mesin bubut (kompleks),

20)Memfrais (kompleks),

21) Menggerinda pahat dan alat potong,

22) Mengoperasikan mesin NC/CNC (Dasar),

23) Mengelas dengan proses las busur metal manual,

24) Mengelas dengan proses las oksi-asetilen,

25) Kerja Plat Dasar,

26) Menggambar 2 D dengan sistem CAD, dan

27) Menggambar 3D dengan sistem CAD.

Bagaimana Sistem Pembelajaran pada Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan di SMK Negeri 2 Jember?

  • Di Kelas X siswa akan lebih banyak menerima pengalaman belajar tentang dasar teknik mesin diantaranya: dasar-dasar teknik mesin, gambar teknik, praktikum kerja bangku dan pengenalan alat-alat perkakas.

  • Di Kelas XI, pada semester ganjilsiswa akan mendapat pengalaman belajar mengoperasikan mesin perkakas dasar diantaranya mesin bubut, frais, gerinda duduk, bor, dan pengelasan. Selanjutnya pada semester genap siswa kelas XI akan melaksanakan PKL di DUDI selama 6-10 bulan.

  • Di Kelas XII, pada semester ganjil siswa akan mendapat pengalaman belajar advanced dari pengoperasian mesin perkakas. Sedangkan pada semester genap siswa akan lebih banyak melaksanakan ujian.

Prestasi Apa Saja Yang Telah Diraih Oleh Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan SMK Negeri Jember?

Pertama, Kompetensi keahlian Teknik Pemesinan SMK Negeri 2 Jember memiliki peralatan praktik yang cukup lengkap, maka tidak heran kalau Kompetensi Keahalian ini sering kali dipercaya untuk menjadi salah satu tuan rumah dalam penyelenggaraan lomba dibidang teknik mesin, diantaranya menjadi tuan rumah dalam ajang bergengsi di tingkat SMK yaitu Lomba Kompetensi Siswa (LKS) Wilayah Kerja 2 pada tahun 2019. Peserta dalam Wilayah Kerja 2 meliputi Kabupaten Pasuruan, Probolinggo, Lumajang, Bondowoso, Situbondo, Jember, dan Banyuwangi, sedangkan cabang lombanya yaitu Lomba CNC Milling, Metrologi, dan Gambar CADD. Kedua, dalam kurun waktu satu tahun terakhir siswa dari Kompetensi Keahlian Teknik Pemesianan telah meraih berbagai juara lomba bergengsi, yaitu :

1) Juara 3 lomba LKS CNC Milling Wilker 2 tahun 2019,

2) Juara 3 lomba LKS CADD Wilkerj 2 tahun 2019,

3) Juara 3 LKS Metrologi tingkat Propinsi Jawa Timur tahun 2020,

4) Juara 2 Lomba Mechanical Engineering Drawing Competition di Politeknik Negeri Surabaya (PPNS) tahun 2020, dan

5) Juara 1 LKS CNC Milling tingkat Propinsi Jawa Timur tahun 2020, serta akan mewakili propinsi Jawa Timur dalam ajang LKS Tingkat Nasional tahun 2020.

OUTCOME LULUSAN SEBAGAI TENAGA KERJA TINGKAT MENENGAH.

Landasan yurudis tentang outcome lulusan SMK telah dijelaskan dalam UUD tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 15 tahun 2003 yang menyatakan bahwa pendidikan kejuruan merupakan pendidikan yang bertujuan untuk menyiapkan lulusan yang siap bekerja. Bertolok dari landasan tersebut, SMK Negeri 2 Jember dengan konsekuen menjadi lembaga pendidikan tingkat menengah yang menyiapkan siswa Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan untuk mampu mengisi lapangan kerja di dunia usaha dan indutri. Adapun prospek kerja yang linier dengan kompetensi keahlian Teknik Pemesinan antara lain:

1. OPERATOR MESIN

SMKN 2 JEMBER

Jenis pekerjaan ini tanggung jawab untuk mengoperasikan, mengontrol, dan memastikan mesin produksi dapat berjalan sesuai standar guna keberlangsungan produksi sebuah perusahaan. Syarat yang harus dipenuhi untuk menjadi seorang operator mesin diantaranya: memiliki kemampuan dasar teknik mesin seperti pemaknaan simbol-simbol teknik mesin dan mampu memahami bahasa teknik (gambar teknik), memiliki kompetensi prosedur pengoperasian mesin, memiliki kemampuan logika sederhana, memahami perosedur pelaksanaan Keselamatan dan Keselamatan Kerja (K3), serta sehat jasmani dengan kemampuan fisik yang memadai dan tidak buta warna.

Profesi ini merupakan salah satu jenis pekerjaan yang cukup banyak dibutuhkan dalam dunia usaha dan industri diantaranya di perusahaan pertambangan, pembangkit, perusahaan minyak dan gas, maupun perusahaan manufaktur baik milik swasta maupun Badan Usaha Milik Negara (BUMN). Contoh pekerjaan ini diantaranya operator mesin perkakas konvensional (bubut, frasi gerinda dan sejenisnya), operator mesin CNC, dan operator mesin produksi skala besar. Lingkup kerja sebagai operator mesin sangat sesuai dengan background bidang keahlian Teknik Pemesinan. Disampaing hal tersebut, sesuai dengan KKNI yang menyatakan bahwa profesi sebagai operator mesin merupakan kualifikasi kerja para lulusan SMK sehingga profesi ini sangat cocok diisi oleh siswa lulusan kompetensi keahlian Teknik Pemesinan sebagai tenaga kerja tingkat menengah.

2. CNC PROGRAMMER

SMKN 2 JEMBER

CNC Programer merupakan jenis pekerjaan yang mengkombinasikan kemampuan teknik dibidang mesin dengan kemampuan menggunakan komputer. Bidang pekerjaan ini menuntut kreativitas dan inovasi karena kegiatan produksi produk menggunakan mesin CNC berdasarkan rancangan dari programer. Programer CNC akan bergelut dengan kode-kode numerik, menggunakan software CNC (exp: Master CAM) sehingga kemampuan menggunakan komputer sangat dibutuhkan pada profesi tersebut. Pengalaman belajar siswa tentang Mata Pelajaran Teknik Pemesinan NC-CAM menjadi bekal kompetensi bagi siswa untuk bekerja menjadi CNC Programer sebagai tenaga kerja tingkat menengah.

3. DRAFTER

SMKN 2 JEMBER

Komunikasi dalam setiap pekerjaan bidang teknik khususnya di bidang teknik mesin menggunakan bahasa gambar yaitu: semua instruksi kerja dalam proses produksi suatu produk disampaikan melalui Gambar Teknik / Gambar Kerja. Media ini merupakan jembatan antara Drafter produk dengan pembuatan produk (operator mesin), berdasarkan hal tersebut maka di dalam gambar kerja harus memuat berbagai informasi ketentuan produk diantaranya: bentuk detail produk, ukuran produk, spesifikasi bahan, hingga langkah pengerjaaan produk.

Profesi sebagai Drafter ini memiliki ranah kerja untuk membuat Detail Gambar Teknik / Gambar Kerja untuk bidang pemesinan. Seorang Drafter inilah yang memiliki tanggung jawab untuk membuat Gambar Kerja dari jenis produk yang direncanakan untuk dapat diteruskan sebagai pedoman pengerjaan produk oleh operator mesin. Seorang drafter harus memiliki kemampuan gambar teknik yang baik, memiliki kemampuan hand sketch, dan mampu mengoperasikan software desain berbasis komputer. Pengalaman belajar siswa pada Mata Pelajaran Gambar Teknik dan Mata Pelajaran Gambar Teknik Manufaktur memberikan bekal bagi siswa lulusan Teknik Pemesinan untuk bisa mengisi profesi Drafter sebagai tenaga kerja tingkat menengah.

4. MAINTENANCE AND REPAIR

SMKN 2 JEMBER

Sesuai dengan namanya, profesi maintenance and repair (perawatan dan perbaikan) ini memilih ranah kerja untuk melakukan perawatan dan perbaikan mesin-mesin produksi. Sama halnya dengan operator mesin, profesi ini pada umumnya juga cukup banyak dibutuhkan dalam sebuah perusahaan. Profesi ini dibutuhkan karena perlunya perawatan dan perbaikan terhadap kendala kerusakan pada mesin produksi yang mengakibatkan kegiatan produksi menjadi terhambat.

Seorang yang bekerja pada bagian maintenance and repair harus memiliki kemampuan dasar mesin seperti simbol-simbol mesin dan bahasa teknik, perosedur pelaksanaan Keselamatan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam bekerja, tidak buta warna, memiliki kemampuan elemen mesin yang baik, memahami prosedur penggunakan alat-alat perkakas sesuai standard, serta sehat jasmanni dan memiliki kemampuan fisik yang memadai sesuai standar.

OUTCOME LULUSAN MELANJUTKAN PENDIDIKAN TINGGI

SMKN 2 JEMBER

Lulusan kompetensi keahlian Teknik Pemesinan yang ingin melanjutkan ke pendidikan Tinggi secara linier dapat mengambil jurusan Teknik Mesin. Bidang ini akan lebih banyak membahas ilmu teknik mengenai aplikasi dari prinsip fisika untuk analisis, desain, manufaktur dan pemeliharaan sebuah sistem mekanik. Ilmu ini membutuhkan pengertian mendalam atas konsep utama dari cabang ilmu mekanika, kinematikateknik material, termodinamika dan energi.

Jurusan Teknik Mesin pada umumnya terdiri dua macam yaitu Program Studi (Prodi) Teknik Mesin (S.T/D.IV Tekik Mesin) dan Program Studi Pendidikan Teknik Mesin (S.Pd/S.Pd.T). Pertama, Prodi Teknik Mesin menekankan pada mata kuliah Keilmuan Bidang Teknik Mesin secara mendalam guna kepentingan analisis research. Lulusan dari Prodi Teknik Mesin akan menjadi seorang Enggineer atau Insinyur bidang teknik mesin. Insinyur teknik mesin memiliki ranah kerja dalam mendesain dan menganalisis pembuatan kendaraanpesawat, pabrik industri, peralatan dan mesin industri dan lain sebagainya.

Kedua, Prodi Pendidikan Teknik Mesin (S.Pd/S.Pd.T) mengkombinasikan mata kuliah bidang pendidikan dan mata kuliah bidang teknik mesin. Lulusan pada program ini akan dibekali dengan dua kemampuan yaitu kemampuan dibidang pendidikan/pengajaran dan kemampuan bidang teknik mesin. Lulusan program studi ini akan mencetak calon guru pendidikan kejuruan (SMK) bidang teknik mesin diantaranya: guru Teknik Pemesinan, guru Teknik Pengelasan, dan sejenisnya.

OUTCOME LULUSAN SEBAGAI ENTEPRENEUR

SMKN 2 JEMBER

Banyaknya pengalaman belajar siswa tentang pengoperasian dan penggunaan mesin perkakas selama melaksanakan pendidikan di Sekolah dan Mata Pelajaan Produk Kreatif dan Kewirausahaan yang di substasikan dalam kelompok mata pelajaran kejuruan, memberikan peluang bagi siswa untuk bisa dikembangkan untuk membangun sebuah usaha mandiri. Beberapa usaha yang adapat dikembangkan oleh siswa dalam bidang pemesinan diantaranya 1) usaha pengelasan, 2) usaha reparasi mesin, 3) usaha reparasi kendaraan , dan beberapa usaha sejenis.

SMKN 2 JEMBER

 

Pemberlakuan era persaingan bebas dalam regional Asia Tenggara yang dikenal dengan sebutan Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA) sudah diberlakukan. Masyarakat Ekonomi ASEAN tidak hanya membuka arus perdagangan barang atau jasa, tetapi juga untuk tenaga kerja Teknik Instalasi Tenaga Listrik dan lainnya. Tuntutan kebutuhan industri di bidang Teknik Instalasi Tenaga Listrik menghendaki tenaga kerja yang memiliki kompetensi yang terstandarisasi dan profesional.

Tujuan

Tujuan Program Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik secara umum mengacu pada isi Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional (UU SPN) pasal 3 mengenai Tujuan Pendidikan Nasional dan penjelasan pasal 15 yang menyebutkan bahwa pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu. Secara khusus tujuan Program Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik adalah membekali peserta didik untuk memiliki sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan dan keterampilan agar kompetesi di bidang Teknik Instalasi Tenaga Listrik, kompetensi tersebut adalah :

  1. Gambar Teknik
  2. Dasar Listrik dan Elektronika
  3. Pekerjaan Dasar Elektromekanik
  4. Instalasi Penerangan Listrik 1 fase dan 3 fase
  5. Instalasi Tenaga Listrik 1 fase dan 3 fase
  6. Instalasi Motor Listrik
  7. Perbaikan Peralatan Listrik
  8. Produk Kreatif dan Kewirausahaan

Sertifikasi Kompetensi Teknik Instalasi Tenaga Listrik

Peserta didik program keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik akan diselenggarakan sertifikasi kompetensi oleh LSP P1, Dengan skema sertifikasi yang mengacu langsung pada SKKNI dengan Rincian Unit Kompetensi sebagai berikut:

  1. Menerapkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
  2. Merakit Dan Memasang PHB Penerangan Bangunan Sederhana (Rumah Tinggal, Sekolah, Rumah Ibadah)
  3. Memasang Lampu Penerangan Jalan Umum (PJU)
  4. Memasang Instalasi Listrik Bangunan Sederhana (Rumah Tinggal, Sekolah, Rumah Ibadah)
  5. Merakit Dan Memasang PHB Penerangan Bangunan Gedung (Kampus, Perkantoran, Hotel, Apartemen, Pasar Swalayan, Gedung Olahraga)
  6. Memasang Instalasi Listrik Bangunan Gedung (Kampus, Perkantoran, Hotel, Apartemen, Pasar Swalayan, Gedung Olah Raga)
  7. Memasang PHB Air Conditioning
  8. Memasang PHB Lift, Escalator Dan Conveyor
  9. Memasang Instalasi Listrik Air Conditioning
  10. Memasang Instalasi Listrik Lift, Escalator dan Conveyor
  11. Memasang Instalasi PLC
  12. Memasang Sistem Pembumian
  13. Mengoperasikan Perlengkapan Hubung Bagi (PHB) Penerangan Bangunan Sederhana (Rumah tinggal, Sekolah, Rumah ibadah)
  14. Mengoperasikan Lampu Penerangan Jalan Umum (PJU)
  15. Mengoperasikan Instalasi Listrik Bangunan Sederhana (Rumah Tinggal, Sekolah, Rumah, Ibadah)
  16. Mengoperasikan Perlengkapan Hubung Bagi (PHB) Penerangan Bangunan Gedung (Kampus, Perkantoran, Hotel, Apartemen, Pasar Swalayan, Gedung Olah Raga)
  17. Mengoperasikan Instalasi Listrik Bangunan Gedung (Kampus, Perkantoran, Hotel, Apartemen, Pasar Swalayan, Gedung Olah Raga)
  18. Memelihara Dan Memperbaiki Instalasi Listrik Bangunan Sederhana (Rumah Tinggal, Sekolah, Rumah, Ibadah)
  19. Mengoperasikan PHB Air Conditioning Mengoperasikan PHB Lift, Escalator Dan Conveyor
  20. Mengoperasikan Programable Logic Control (PLC)
  21. Mengoperasikan sistem Pembumian
  22. Memelihara Dan Memperbaiki Instalasi Listrik Bangunan Gedung (Kampus, Perkantoran, Hotel, Apartemen, Pasar Swalayan, Gedung Olah Raga).
  23. Memelihara Dan Memperbaiki Instalasi Listrik Air Conditioning (AC)
  24. Memelihara Dan Memperbaiki Instalasi Listrik Lift, Escalator Dan Conveyor
  25. Memelihara Dan Memperbaiki Programable Logic Control (PLC)

 

Mengintip Siswa Praktek dan Laboratorium Instalasi Listrik

SMKN 2 JEMBERSMKN 2 JEMBER

Laboratorium AC Daikin yang juga merupakan Kerjasama dengan PT. Daikin Indonesia

SMKN 2 JEMBERSMKN 2 JEMBER

Alumni yang telah Bekerja

SMKN 2 JEMBER

SMKN 2 JEMBER

SMKN 2 JEMBER

SMKN 2 JEMBER

Tujuan Program Keahlian Teknik Instalasi Pembangkit Tenaga Listrik secara umum mengacu pada isi Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional (UU SPN) pasal 3 mengenai Tujuan Pendidikan Nasional dan penjelasan pasal 15 yang menyebutkan bahwa pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu. Secara khusus tujuan Program Keahlian Teknik Pembangkit Tenaga Listrik adalah membekali peserta didik untuk memiliki sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan dan keterampilan agar kompetesi di bidang Teknik Pembangkit Tenaga Listrik, kompetensi tersebut adalah :

  1. Gambar Teknik
  2. Dasar Listrik dan Elektronika
  3. Pekerjaan Dasar Elektromekanik
  4. Perangkat Pembangkit
  5. Instrumentasi dan Kontrol Pembangkit
  6. Mesin Listrik Pembangkit
  7. Proteksi Listrik Pembangkit
  8. Produk Kreatif dan Kewirausahaan

Kompetensi Kemampuan Tamatan

Kemampuan tamatan Teknik Pembangkit Tenaga Listrik adalah:

  1. Menggambar rangkaian instalasi panel Listrik pembangkit dan tenaga (MDP, PP dan Panel Kontrol)

  2. Merakit dan mengoperasikan rangkaian instalasi panel listrik pembangkit dan tenaga (MDP, PP dan Panel Kontrol)

  3. Mengoperasikan unit generator set

  4. Menguasai penggunaan alat ukur instrumentasi dan peralatan tangan

  5. Merakit dan memasang PLC

  6. Mengoperasikan PLC, HMI dan SCADA

  7. Memasangan dan Mengoperasikan system pembumian

  8. Melaksanakan Keselamatan dan kesehatan kerja

 

KERJASAMA INDUSTRI dengan PT. PJB Pembangkitan Jawa Bali

Untuk meningkatkan kwalitas kompetensi peserta didik kami melakukan kerjasama dengan PT. PJB. Untuk pengembangan kurikulum, PKL Siswa dan Magang Guru.

SMKN 2 JEMBER

SMKN 2 JEMBER

Salah satu dari beberapa Kompetensi Keahlian yang ada pada SMKN2 Jember adalah Teknik Kendaraan Ringan (TKR) merupakan Program Keahlian Teknik Otomotif. SMKN2 Jember merupakan Sekolah yang menjadi binaan AUTO 200 Jember Pada Kompetensi keahlian ini peserta didik akan dibekali dengan berbagi macam kompetensi . Tentunya kami dari SMKN2 jember untuk mendukung semua prosese pembelajaran menyediakan peralatan , bahan dan media praktek yang mengikuti teknologi terkini.

Pada Teknik Kendaraan Ringan peserta dididk akan dibekali dengan beberapa materi pembelajaran yaitu Gambar Teknik Otomotif,Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif dan Teknologi Dasar Otomotif ini merupakan materi materi dasar bagi peserta didik.

Materi pokok yang akan di berikan peserta didik untuk bidang keahliannya peserta didik akan diberiakan materi:

  1. Pemeliharaan Mesin Kendraan Ringan
  2. Pemeliharaan Sasis dan Pemindah Tenaga Kendaraan Ringan
  3. Pemeliharaan Kelistrikan Kendaraan Ringan
  4. Kewirausahaan

 

Selam proses pembelajaran 3 Tahun peserta didik akan di bekali ilmu baik secara teori dan praktek dengan kompetensi di atas .Juga peserta didik di mgang kan di industry (PKL ) di Dunia Usaha dan Indudtri Selama 6 Bulan . Kami SMKN2 Jember di Bina oleh industry Nasional dan Internasional diantarannya.Toyota AUTO 2000 -Jember,Mitisubishi Mayangsari -Jember, Honda Istan,Suzuki UMC- Jember,Nisan – Jember. Daihatsu Asco- Jember, Hyundai –Jember, Wuling –Jember.

SMKN 2 JEMBERSMKN 2 JEMBER

SMKN 2 JEMBERSMKN 2 JEMBER

Prospek Tamatan /Lulusan

SMKN2 Jember untuk Bidang Kompetensi Teknik Kendaraan Ringan Selama proses pembelajaran yang pada prisnsipnya kami mendidik peserta didik yang mampu untuk meperbaikan dan merawat kendraaan ringan .dan juga mampu untuk mandiri dan berwira usaha terutama dibidang jasa otomotif. Dengan demikian ikut membatu menciptakan lapangan kerja. Pada SMKN2 Jember terdapat Bursa Kerja Khusus sehingga alumi dari peserta didik kami Teknik Kendaraan Ringan banyak terserap pada dunia inustri baik otomotif ,kontruksi,tambang dan lain-lainnya. Selain itu juga banyak dari siswa kami yang melanjutkan kebeberap a Perguruan Tinggi Negeri dan Politeknik Manufactur Astra Jakarta . Beberapa alumi juga bekerja pada bidang Pemerintahan maupun BUMN

SMKN 2 JEMBER

SMKN 2 JEMBER

 

Salah satu dari beberapa Bidang Kompetensi keahlian yang ada pada SMKN2 Jember adalah Teknik Alat Berat(TAB) yang merupakan Program Keahlian Teknik Otomotif. Pada Kompetensi keahlian ini peserta didik akan dibekali dengan berbagi macam kompetensi . SMKN2 Jember merupakan Sekolah yang menjadi binaan United Tractors (Tbk) Program SOBAT dan kami dari SMKN2 jember memiliki Kelas Alat Berat United Tractors untuk mendukung semua prosese pembelajaran kami menyediakan peralatan , bahan dan media praktek yang mengikuti teknologi –teknologi terkini.

Pada Teknik Alat Berat peserta dididk akan dibekali dengan beberapa materi pembelajaran yaitu Gambar Teknik Otomotif ,Pekerjaan Dasar teknik Otomotif dan Teknologi Dasar Otomotif ini merupakan materi materi dasar bagi peserta didik.

Materi pokok yang akan di berikan peserta didik untuk bidang keahliannya peserta didik akan diberiakan materi:

  1. Engine dan Unit Alat Berat
  2. Powertrain dan Undercarriage Alat berat
  3. Kelistrikan dan Kontrol Alat Berat
  4. Hidrolik Alat berat
  5. Kewirausahaan

Selama proses pembelajaran 3 Tahun peserta didik akan di bekali ilmu baik secara teori dan praktek dengan kompetensi di atas .Juga peserta didik di magangkan di industri (PKL ) di Dunia Usaha dan Industri Selama 6 Bulan . SMKN2 Jember yang binaan langsung oleh United Tractors(Tbk) dan juga ditambah beberapa industri alat berat lainnya. Diantarannya Kobexindo,Tractors Nusantara,Wira Bhumi,Brantas Abi Praya, Pama Persada, WEA,Lonking,United Selaras dan masih banyak industry lainnyaberskala nasional

SMKN 2 JEMBER 

Prospek Tamatan /Lulusan

SMKN2 Jember untuk Kompetensi Alat Berat selama proses pembelajaran yang pada prisnsipnya kami mendidik peserta didik yang mampu untuk meperbaikan , merawat dan dapat menoperasikan Alat Berat .dan juga mampu untuk mandiri dan berwira usaha terutama dibidang jasa Alat Berat . Dengan demikian ikut membatu menciptakan lapangan kerja. Pada SMKN2 Jember terdapat Bursa Kerja Khusus sehingga alumi dari peserta didik kami Teknik Alat Berat banyak terserap pada dunia industri baik otomotif ,kontruksi,tambang dan lain-lainnya. Selain itu juga banyak dari siswa kami yang melanjutkan kebeberap a Perguruan Tinggi Negeri dan Politeknik Manufactur Astra Jakarta . Beberapa alumi juga bekerja pada bidang Pemerintahan maupun BUMN.

SMKN 2 JEMBER

Prestasi

SMKN 2 JEMBER

Juara I Karya Inovatif Alat Berat Tingkat Nasional Oleh United Tractors (Tbk)

 

SMKN 2 JEMBER

Juara I Lomba LKS program Sobat Area Jawa Di semarang

Program/jurusan ini adalah untuk mempersiapkan siswa siap untuk Menjadi kompetensi profesional muda yang bekerja, handal, kreatif dan inovatif di mekanik otomotif dengan standar nasional ujian kompetensi. Melalui mengelola Pemeliharaan Mesin Sepeda MotorPemeliharaan Sasis Sepeda Motor, Pemeliharaan Kelistrikan Sepeda Motor, Pengelolaan Bengkel Sepeda Motor serta Unit Produksi Teknik Otomotif.

Definisi
Teknik dan Bisnis Sepeda Motor adalah kompetensi keahlian pada Bidang Studi Keahlian Teknologi dan Rekayasa Program Studi Keahlian Teknik Otomotif yangmenekankan pada keterampilan pelayanan jasa mekanik kendaraan sepeda motor roda dua. Kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor menyiapkan peserta didik untuk bekerja pada bidang pekerjaan yang dikelola oleh badan, instansi atauperusahaan pribadi (wirausaha).

Tujuan
Tujuan Kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor secara umum mengacu pada
 isi Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional (UU SPN) pasal 3 mengenai Tujuan Pendidikan Nasional dan penjelasan pasal 15 yang menyebutkan bahwa pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu. Secara khusus tujuan Kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor adalah membekali peserta didik dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap agar kompeten dalam hal berikut :

  1. Gambar Teknik Otomotif

  2. Teknologi Dasar Otomotif

  3. Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif

  4. Pemeliharaan Mesin Sepeda Motor

  5. Pemeliharaan Sasis Sepeda Motor

  6. Pemeliharaan Kelistrikan Sepeda Motor

  7. Pengelolaan Bengkel Sepeda Motor

  8. Produk Kreatif dan Kewirausahaan

Kompetensi Tamatan

Kemampuan tamatan Program Keahlian Teknik Otomotif kompetensi Teknik dan Bisnis Sepeda Motor adalah :

  • Mampu memberikan jasa pelayanan pemeliharaan dan perbaikan di bidang perbengkelan sepeda Motor.

  • Mampu mengidentifikasi jenis kerusakan dari seluruh sistem otomotif sepeda motor beserta komponen-komponennya.

  • Mampu membongkar, memperbaiki dan mengganti seluruh sistem otomotif sepeda motor berikut komponennya .

Lingkup Pekerjaan

Bidang pekerjaan yang dapat diisi oleh tamatan Kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor antara lain :

  • Teknisi atau Mekanik pada Bengkel Sepeda Motor

  • Teknisi perakitan atau teknisi produksi pada industri Sepeda Motor.

  • Teknisi atau operator area Tambang Batubara.

  • Wirausahawan dalam bidang Otomotif (Bengkel Sepeda Motor).

Kegiatan Praktek Siswa

 

Prestasi Siswa

Mekatronika adalah teknologi atau rekayasa yang menggabungkan teknologi tentang mesin, elektronika, dan informatika (komputer) untuk merancang, memproduksi, mengoperasikan dan memelihara sistem dengan tujuan untuk menghasilkan suatu produk atau mesin otomatis yang cerdas dengan kinerja yang optimum. Setiap lulusan Teknik Mekatronika dibekali kemampuan memahami, merancang, membuat dan memelihara sistem otomasi industri sehingga dapat berperan aktif dan handal dalam setiap kegiatan perencanaan, proses produksi, pengembangan kualitas output dan pemeliharaan hasil-hasil produksi.
Mekatronika merupakan interdisiplin ilmu yang dapat digambarkan secara grafis sebagai berikut

Jurusan Mekatronika, Jurusan Pilihan Untuk Masa Depan Cemerlang.

Berbicara mengenai jurusan teknik, tentu kita sudah familiar dengan jurusan Teknik Sipil, Elektro, Informatika, atau Teknik Mesin, tetapi untuk jurusan Teknik Mekatronika, mungkin masih asing di beberapa telinga kita.
Ilmu Teknik Mekatronika adalah penggabungan ilmu mesin Mekanik dan Elektronika yang dihubungkan dengan Teknologi Informatika. Bidang ilmu ini berasal dari Jepang dan dicetuskan oleh perusahaan Yasakawa. Pada awalnya, ilmu ini dikhususkan pada bidang Feikwerktechnik, yaitu cabang yang mengutamakan ketelitian seperti pada peralatan optik. Seiring berkembangnya zaman, ilmu ini diperluas untuk mesin-mesin yang lebih kompleks dan modern terutama pada dunia informatika.
Aplikasi Mesin Teknik Mekatronika sendiri bisa kita temukan dalam kehidupan sehari-hari seperti pada mesin fotokopi, pintu otomatis, anti-lock breaking system, dan sebagainya. Pada bidang industri, para insinyur Teknik Mekatronika mengembangkannya ke dalam mesin-mesin yang terintegrasi untuk mengolah suatu produk dari bahan mentah menjadi barang jadi.

 

Sistem dan perangkat utama pada Teknik Mekatronika terdiri dari beberapa komponen penting seperti:
Sistem kontrol (Signal and system)
• Sensor dan aktuator (sensor and actuators)
• Konsep mekanikal (physical system modeling)
• Perangkat lunak dan akusisi data (software and data acquisition)
• Komputer dan sistem logika (computer and logic system)

Mengapa harus sekolah Jurusan Mekatronika di SMKN 2 Jember?

Belajar mekatronika di SMKN 2 Jember sama dengan mempersiapkan diri menjadi Teknisi teknik yang andal. Jurusan Mekatronika di SMKN 2 Jember memadukan teori dan praktek, serta didukung oleh para Guru kompeten yang sudah ahli dalam bidangnya.
Siswa akan belajar bagaimana cara mengaplikasi konsep Teknik Mekatronika pada lingkungan kerja dan di kehidupan nyata nantinya. Bahkan para Siswa SMKN 2 Jember terutama Jurusan Mekatronika, bisa menerapkan ilmunya untuk membuat sebuah mesin baru dan menjadi seorang wirausahawan dengan bermodalkan pengetahuan yang didapat selama bersekolah.

Apa Yang Dipelajari Pada Jurusan Mekatronika di SMKN 2 Jember?

Teknologi Informatika dewasa ini sedang mengalami pertumbuhan yang sangat pesat. Untuk itulah Teknik Mekatronika dihadirkan ke dalam salah satu jurusan di SMKN 2 Jember untuk menjawab tantangan zaman yang semakin hari semakin canggih ini.
Selain mempelajari tentang robotic dan otomasi industri, bagaimana sebuah mesin dapat berjalan sesuai perintah melalui serangkaian program yang diintegrasikan, Siswa Jurusan Teknik Mekatronika di SMKN 2 Jember juga mempelajari ilmu-ilmu turunan baru seperti sistem mikro-kontroler, mikroprosesor, gambar teknik, dan banyak lagi.

Peluang Kerja Jurusan Mekatronika

Seperti yang sudah diterangkan sebelumnya, Jurusan Teknik Mekatronika menjawab tantangan kebutuhan industri pada perkembangan zaman saat ini. Lulusannya dipersiapkan untuk menjadi teknisi atau ahli dalam pembuatan mesin-mesin industri, gedung perkantoran, sistem pengolahan tambang, dan sebagainya.
Dengan belajar di SMKN 2 Jember yang merupakan salah satu sekolah terbaik di indonesia, para lulusannya tentu dicari-cari oleh para pelaku industri. Terlebih SMKN 2 Jember memiliki hubungan kerjasama dengan industri terbaik di indonesia
Jadi, tidak perlu ragu dan khawatir untuk memilih Jurusan Mekatronika  di SMKN 2 Jember. Selain dibina oleh para guru yang andal dan ahli di bidangnya, para lulusan Jurusan Mekatronika pun akan digandrungi oleh berbagai perusahaan dengan beragam latar belakang industri seperti transportasi, komputer dan teknologi informasi, manufaktur, tambang dan yang lainnya.

Kompetensi Keahlian Teknik Mekatronika :

Kompetensi lulusan Keahlian Teknik Mekatronika ini dirumuskan berdasarkan tujuan pendidikan dengan memperhatikan keinginan masyarakat profesi serta pengguna lulusan, baik secara nasional ataupun internasional, yang secara umum dijabarkan sebagai berikut:
1. Memiliki sikap dan pribadi warga negara Indonesia yang jujur dan bertanggung jawab serta berjiwa entrepreneur  yang mampu bekerja dalam suatu team work.
2. Menguasai dasar keilmuan yang kuat pada bidang mesin, elektronika, dan pemprograman komputer serta mensinergikannya menjadi dasar keilmuan mekatronika dalam proses produksi, operasi dan pemeliharaan.
3. Menguasai teknik menggambar menggunakan CAD/CAM
4. Menguasai sistem otomasi industri
5. Mampu merancang, memasang, dan merawat sistem robotika industri baik dalam teknik produksi ataupun proses manufaktur.
6. Siap berkembang, dapat meningkatkan keterampilan di lapangan pekerjaan mempunyai bekal memadai untuk terus memperbaharui ilmu pengertahuan dan keterampilannya.
7. Memiliki Soft Skill  yang diperlukan dalam menjalankan profesi sebagai tenaga ahli madya di bidang mekatronika

PROFIL LULUSAN TEKNIK MEKATRONIKA

PENGELOLA/PENGAWAS/PELAKSANA PROYEK (PROJECT MANAGER/ SUPERVISOR/ ENGINERING)

Tamatan yang mampu dan terampil dalam merancang-mengkaji-menganalisa sistem Mekatronika (mekanik-elektronik-kendali/komputer) untuk proses produksi/ manufaktur/ industri/ otomasi-robotika, sesuai dengan kaidah-etika keilmuan, regulasi, keselamatan dan kesehatan kerja, serta berwawasan lingkungan;mampu melakukan instalasi-pengujian-kalibrasi-analisa terhadap peralatan/instrumen suatu sistem  sesuai dengan standar nasional/internasional, mampu melakukan komisioning, dan terampil berkomunikasi secara profesional serta membuat laporan akurat dan sahih;mampu berinovasi dan bekerjasama dalam menyelesaikan permasalahan di sistem mekanik-elektronik-kendali/komputer, serta terampil menggunakan perangkat Computer Aided Design (CAD), perangkat simulasi dan engineering tools lain di bidang rekayasa Mekatronika

KONSULTAN / PENDESAIN / PENGEMBANG PROYEK (PROJECT CONSULTANT / DESIGNER / DEVELOPER)

Tamatan yang mampu mengelola proyek di bidang manufaktur/industri/otomasi-robotika, melakukan supervisi terhadap pekerjaan yang ditugaskan/kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya, mampu mengambil keputusan tentang permasalahan sistem rekayasa secara tepat, rasional, dan profesional berbasis keilmuan rekayasa Mekatronika (mekanik-elektronik-kendali/komputer), dengan mengedepankan kepedulian terhadap lingkungan, sosial, dan budaya;mampu mengoperasikan peralatan manufaktur dan otomasi industri berbasis: Pneumatik, Elektrik, Programmable Logic Controller (PLC-DCS-SCADA), serta Internet of Things (IoT), terampil melakukan perencanaan perawatan, perawatan, dan pemeliharaan sistem produksi/manufaktur/industri/otomasi-robotika, mampu menganalisa, mengolah dan menyajikan laporan hasil/proses secara saintifik dan terstruktur.

WIRAUSAHA DI BIDANG TEKNOLOGI (TECHNOPRENER, INIATOR, COOPERATOR)

Tamatan mampu berperan sebagai pelaku usaha dan jasa pada bidang perancangan dan pembuatan produk/peralatan/sistem otomasi-robotika, dengan menerapkan prinsip bisnis yang amanah dan beretika; mampu menerapkan prinsip-prinsip kewirausahaan dan Standar Nasional Indonesia (SNI), dan siap beradaptasi dengan kemajuan teknologi, berkepribadian mantap, mandiri, serta mempunyai rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.

Melihat Praktikum Di MEKATRONIKA

     Belajar Pemrograman Mikroprosessor dan Mikrokontroller

Praktikum Program Aplikasi CAD/CAM

Praktikum System Otomasi menggunakan Pneumatik dan Hidrolik

Adalah hal yang menarik jika kalian mempunyai pemikiran “ iya ya di jaman sekarang apa sih yang tidak berhubungan dengan dunia elektronika” mulai dari HP yang kita pegang, komputer, laptop,Televisi, bahkan sepeda motor atau mobil sudah mulai di kendalikan oleh sistem elektronik, pendek kata kecanggihan teknologi pasti berhubungan dengan elektronika, Teknik Audio Video merupakan salah satu dari sekian banyak cabang ilmu elektronika, di jurusan ini kalian akan belajar tentang elektronika mulai dari yang sederhana sampai yang canggih dengam menggunakan pemrograman komputer, mulai dari analog sampai digital yang nanti akan berfungsi untuk memproses sinyal suara dan sinyal gambar seperti … amplifier, televisi, VCD / DVD, membuat rekaman audio dan membuat rekaman video, merakit peralatan audio seperti mixer audio, amplifier menginstall/memasang dan atau memperbaiki peralatan audio, menginstall CCTV, oh ya sekarang lagi musim runing text ya …. di jurusan Teknik Audio video juga belajar membuat runing text lho…,di jamin menyenangkan kalau bermain runing text apalagi waktu belajar pemrogramannya

Dari keahlian yang kalian pelajari ada banyak peluang pekerjaan yang bisa kalian dapatkan setelah lulus dari sekolah, yang penting kalian giat, tekun dan disiplin.

 

Prospek Kerja Lulusan Teknik Audio Video
Sound Engineer


Sound engineer adalah profesi yang bertanggung jawab untuk memanipulasi atau mengatur suara sesuai hasil yang diinginkan.
Profesi ini bekerja dalam cakupan Mulai dari acara langsung, seperti konser, hingga tidak langsung, seperti film, TV, dan iklan atau acara yang sederhana seperti pernikahan.
Dalam konteks langsung, peran ini menuntut mereka untuk melakukan pengaturan dan pengujian peralatan suara.
Pengaturan dan pengujian tersebut dilakukan untuk membuat suara yang keluar dari sumber dapat didengarkan dengan nyaman

Teknisi instrument audio video

Menjadi teknisi elektronika yang mahir di bidang amplifier, mixing audio sound system, Home Theatre, televisi, CCTV, Runing Text

Teknisi Audio Mobil


Instalasi atau pemasangan audio mobil memang merupakan hal yang biasa. Bagi Anda yang ingin memperoleh kenyamanan lebih dalam berkendara dengan memiliki audio mobil yang bagus, maka Anda perlu menyerahkan hal ini kepada Ahlinya.

Operator di perusahaan bidang elektronika

Selain menjadi teknisi atau enterpreneur, lulusan Teknik Audio Video juga bisa bekerja di menjadi operator di perusahaan yang memproduksi peralatan elektronika atau perusahaan yang memiliki sistem produksi sudah menggunakan kontrol elektronika
Apa sih yang Di pelajari di jurusan Teknik AUDIO VIDEO :

Kelas X
1. Kerja Bengkel dan Gambar Teknik
2. Dasar Listrik dan Elektronika
3. Teknik Pemrograman, Mikroprosesor dan Mikrokontroler

Kelas XI
1. Pemrograman, Mikroprosesor dan Mikrokontroler
2. Penerapan Rangkaian Elektronika 1
3. Perencanaan dan Instalasi Sistem Audio Video 1
4. Penerapan Sistem Radio dan Televisi 1

Kelas XII
1. Penerapan Rangkaian Elektronika 2
2. Perencanaan dan Instalasi Sistem Audio Video 2
3. Penerapan Sistem Radio dan Televisi 2
4. Perawatan dan Perbaikan Peralatan Audio dan Video
5. Produk Kreatif dan Kewirausahaan

Melihat Siswa praktikum di lab elektronika

Persiapan Praktikum

Menganalisa Signal Audio Membuat Laporan

Persiapan Perakitan Running Text

Teknik Komputer & Jaringan (TKJ) merupakan salah satu program keahlian SMK yang bergerak di bidang Informasi dan Teknologi. Siswa jurusan TKJ di didik untuk mampu melakukan installasi jaringan komputer, baik itu jaringan komputer dalam rumah / kantor, antar kantor, antar kota, antar provinsi, bahkan antar negara.

 

Gambar terkait

Dalam sebuah perusahaan, jaringan komputer merupakan hal yang wajib. Setiap komputer yang berada di kantor harus bisa terhubung dengan komputer lainnya. Selain itu setiap komputer juga harus terhubung ke internet untuk mengumpulkan informasi.

Jika sebuah perusahaan memiliki kantor cabang, maka antara kantor pusat dan kantor cabang juga harus saling terhubung, hal ini dikarenakan banyak sekali komunikasi yang perlu dilakukan antara kantor pusat dan kantor cabang. Tidak cukup hanya terhubung saja, jaringan komputer yang dibentuk antar kantor harus memiliki efiseinsi dan kecepatan yang tinggi, sehingga pertukaran informasi yang dilakukan antar kantor bisa berjalan dengan baik.

 

Materi yang dipelajari Siswa TKJ

Dari waktu ke waktu, kebutuhan manusia akan jaringan komputer terus meningkat. Setiap orang menuntut untuk bisa terhubung dengan orang lain walau terhalangi oleh jarak yang ratusan atau bahkan ribuan kilo. Setiap orang menuntut untuk dapat memperoleh informasi dengan cepat dan akurat.

Dengan segala tuntutan tentang jaringan komputer tersebut, siswa TKJ harus dibekali dengan meteri-materi yang sesuai dengan kebutuhan di dunia kerja. Sehingga siswa lulusan TKJ memiliki skill untuk memenuhi segala tuntutan jaringan komputer di masa depan.

Materi yang akan dipelajari oleh siswa jurusan TKJ diantaranya adalah sebagai berikut :

kelas X :

  1. Pemrograman Pyhton
  2. Desain Grafis
  3. Jaringan Dasar

 

Di kelas X ini siswa akan mempelajari 3 mapel utama diatas. Dan untuk siswa TKJ, pemantapan materi ada di Mapel Jaringan Dasar. Pada Mapel ini siswa diajarkan tentang seluk beluk jaringan komputer, mulai dari manfaat penerapan jaringan komputer, pengkabelan, topologi yang dapat diterapkan pada jaringan komputer, pengalamatan IP Address, serta pengenalan dasar pada Produk Mikrotik.

Mikrotik banyak digunakan pada jaringan skala kecil hingga skala menengah. Di Indonesia, mikrotik berkembang dengan sangat pesat. Hampir seluruh Internet Service Provider (Penyedia layanan internet) lokal menggunakan mikrotik sebagai perangkat jaringan utama. Selain itu, mikrotik juga banyak digunakan di perhotelan, perkantoran, jaringan sekolahan, dll.

Kelas XI :

  1. Administrasi Infrastruktur Jaringan (AIJ)
  2. Administrasi Server  Jaringan (ASJ)
  3. Jaringan Wireless dan Fiber Optic (WAN)
  4. Teknologi Layanan Jaringan (VoIP)
  5. PKL (Praktek Kerja Lapangan)

Di kelas XI pada semester Ganjil siswa akan mempelajari 4 mapel utama, yaitu AIJ, ASJ, WAN dan TLJ. Adapun yang akan dipelajari oleh siswa adalah sbb:

  • Firewall NAT
  • Firewall Filter Packet
  • Firewall Mangle
  • Load Balance dan Fail Over
  • Management Bandwidth
  • DHCP-Server on Mikrotik
  • Wireless
  • Hotspot
  • Bridge
  • Fiber Optic
  • SSH server on Debian
  • DHCP server on Debian
  • DNS server on Debian
  • FTP server on Debian

Dan di kelas XI semester Genap, siswa akan melakukan kegiatan Kerja Praktek Lapangan selama 6 bulan di Dunia Industri, baik dalam kota maupun luar kota.

 

Kelas XII :

  1. Administrasi Infrastruktur Jaringan (AIJ)
  2. Administrasi Server  Jaringan (ASJ)
  3. Jaringan Wireless dan Fiber Optic (WAN)
  4. Teknologi Layanan Jaringan (VoIP)

Di kelas XII pada semester Ganjil dan Genap siswa akan mempelajari 4 mapel utama, yaitu AIJ, ASJ, WAN dan TLJ. Adapun yang akan dipelajari oleh siswa adalah sbb:

  • VLAN
  • Routing Static
  • Routing Dinamis
  • Fail Over dan Load Balance
  • Virtual Private Network (VPN)
  • Mail Server on Debian
  • Hosting Server
  • Database Server On Debian
  • VoIP server

 

Prospek Kerja Siswa TKJ

Untuk saat ini, prospek kerja untuk siswa TKJ sangatlah besar, karena saat ini dunia internet berkembang dengan pesat dan internet dibangun oleh Network Engineer (Siswa TKJ). Beberapa gambaran prospek kerja sisa TKJ diantaranya adalah sebagai berikut :

 

Network Designer

Tugas dari network disainer adalah membuat rancangan sebuah jaringan, mulai dari rancangan bentuk jaringan (topologi jaringan), biaya yang dikeluarkan, hingga konfigurasi yang paling efisien untuk membangun sebuah jaringan komputer.

Jaringan yang ditangani diantaranya adalah jaringan perkantoran ataupun antar kantor (LAN), jaringan antar kota (MAN), serta jaringan antar negara (WAN). Network desainer dituntut untuk mampu mendesain jaringan yang efektif, baik dari segi biaya, efektifitas perangkat yang digunakan, efektifitas jaringan yang dibangun, dll. Berikut salah satu contoh design jaringan komputer yang dibuat oleh network designer.

Network Engineer

Tugas dari seorang network engineer adalah membangun sebuah jaringan. Jaringan yang akan ditangani oleh network engineer diantaranya adalah jaringan dalam sebuah kantor, antar kantor, antar kota, atau bahkan jaringan antar provinsi atau negara.

Untuk membangun jaringan komputer dengan skala menengah hingga besar, seorang network engineer dituntut untuk menguasai materi tentang cisco dan mikrotik dengan sangat mendalam. Selain itu seorang network engineer harus memiliki logika yang tinggi dan kemampuan problem solving (memecahkan masalah).

Berikut beberapa gambaran pekerjaan dari seorang network engineer

Hasil gambar untuk network engineer

Network Operating Center

Sebuah jaringan komputer tidak akan selamanya berjalan dengan baik. Ada kalanya atau bahkan sering, jaringan komputer mengalami masalah-masalah yang terduga. Masalah-masalah ini bisa disebabkan oleh beberapa hal, seperti human error (kesalahan manusia), bencana alam, gangguan dari orang-orang yang tidak bertanggung jawab (cyber crime), dll.

Untuk mengatasi masalah-masalah yang mungkin terjadi tersebut, harus ada orang yang melakukan monitoring jaringan, sehingga jika sewaktu-waktu jaringan mengalami masalah, masalah tersebut dapat diatasi dengan secepat mungkin.

Pekerjaan untuk melakukan monitoring dan maintenance (perbaikan) jaringan adalah tugas dari engineer yang bekerja dibagian Network Operating Center (NOC). Berikut gambaran pekerjaan engineer yang bekerja dibagian NOC.

Dunia Industri TKJ

Kami telah melakukan MOU dengan beberapa Industri untuk melakukan sinkronisasi kurikulum, magang siswa serta magang guru. Adapun DU/DI yang telah MOU dengan kita adalah :

  1. PT. Biznet tbk
  2. PT. Telkom tbk
  3. PT. Dad’s , https://pt-dad.co.id/
  4. Universitas Jember
  5. Universitas Muhammadiyah Jember
  6. Universitas Machung Malang
  7. Universitas Islam Jember
  8. Elcom Jember
  9. Mega Plasma Jember
  10. Click Computer Jember
  11. ACC Ambulu Jember
  12. Rizquina Computer Jember
  13. Efel Computer Jember
  14. RyzqCom JEmber
  15. IT Clinik Jember
  16. Multitech Jember

 

Mengintip Siswa Praktek Di Lab. Jaringan

Multimedia merupakan bidang yang berkaitan dengan penggunaan berbagai media untuk menyampaikan informasi ke publik, termasuk media digital dan media cetak. Jurusan ini umumnya sangat luas dan berkaitan dengan banyak hal, tergantung apa yang kamu minati dan dalami. Materi yang dipelajari pun sangat beragam, mulai dari design grafis, televisi, ilmu film, jurnalisme, produksi video, media interaktif, hingga animasi komputer. Selain teori, tentunya bidang ini akan memberikan praktik seperti membuat website, membuat dan mengedit video, desain grafis, membuat animasi, dan membuat konten lainnya untuk berbagai jenis media.

Mengikuti perkembangan teknologi, media pun kini hadir dalam berbagai bentuk. Mulai dari media cetak hingga media digital, semua jenis media bisa dimanfaatkan oleh perusahaan untuk melakukan pemasaran. Beragam jenis media inilah yang menjadikan peluang kerja jurusan multimedia terbuka lebar.

Prospek Kerja Jurusan Multimedia

Graphic Designer

Graphic designer atau desainer grafis bertanggung jawab membuat desain untuk keperluan publikasi di media cetak, website, poster, kemasan produk, serta membuat identitas visual untuk keperluan branding perusahaan. Alur kerja biasanya dimulai dari brief yang diberikan oleh klien, creative director, atau account manager, dan desainer grafis akan mengembangkan konsep kreatif sesuai brief dan tujuan yang sudah diberikan. Selain tantangan untuk bisa melahirkan ide-ide kreatif, desainer grafis juga dituntut untuk bisa bekerja dengan cepat.

Hampir setiap jenis perusahaan membutuhkan seorang desainer grafis, karena itu peluang kerjanya bisa dibilang cukup terbuka lebar. Kamu yang berminat menjadi desainer grafis bisa bekerja di agency untuk menangani klien, ataupun bekerja di perusahaan klien itu sendiri sebagai in-house graphic designeratau bekerja mandiri dimana pekerjaan grafis online sangatlah banyak. Dalam tim, desainer grafis juga diharuskan untuk bekerja dengan copywriter, fotografer, ataupun staf account.

Fotografer

Bidang ini bermain dengan kamera, berbagai objek dan moment dalam berbagai kegiatan dapat diabadikan. Disinilah fotografer berperan. Bahkan kamu dapat berpenghasilan sejak masih sekolah.

Videografer

Videografi juga dipelajari di jurusan Multimedia, bekerja dengan kamera, musik/audio, gambar bergerak, efek, narasi, film dan sebagainya. Oh ya, profil SMKN 2 Jember 2019 merupakan hasil karya siswa Multimedia lho! Dan masih banyak karya lainnya. Sudah nonton belum.

Animator 2D 3D /Illustrator

Kedua pekerjaan ini sama-sama membutuhkan daya imajinasi yang tinggi. Illustrator menggabungkan seni, desain, dan kreativitas untuk menghasilkan gambar visual orisinil untuk berbagai produk dan media. Biasanya, setiap illustrator memiliki ciri khas dan gayanya sendiri yang membedakan karya mereka dari illustrator lain.

Lain lagi dengan animator. Pekerjaan ini melibatkan seni membuat gambar bergerak atau animasi dalam bentuk 2 dimensi (2D) ataupun 3 dimensi (3D).Karya para animator bisa digunakan untuk film, iklan, video, websitegames, dan banyak media lainnya.

Interactive Media Designer

Interactive media designer bertanggung jawab untuk membuat desain interaktif yang melibatkan teks, data, grafis, suara, animasi, dan efek visual lainnya. Pekerjaan ini dibutuhkan untuk membuat websitegames, materi pembelajaran online, dan lainnya. Peran ini biasanya mirip dengan software developer, sehingga tak jarang juga mereka dibutuhkan untuk membuat produk dengan mengkoding dan mengetes keseluruhan fungsi produk yang dibuat.

Game Modeler/Designer

Passion dengan game bisa disalurkan menjadi pilihan karier, salah satunya yaitu dengan menekuni pekerjaan sebagai game modeler atau game designer. Posisi ini mencakup berbagai lingkup pekerjaan, seperti aturan, latar, alur cerita, karakter, properti, dan cara bermain game. Di Indonesia, ada lho beberapa universitas yang menawarkan jurusan dan peminatan gaming. Beberapa di antaranya yaitu Universitas Bina Nusantara (BINUS), Universitas Multimedia Nusantara (UMN), Institut Teknologi Bandung (ITB), Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS), dan Politeknik Elektro Negeri Surabaya (PENS).

Web Designer

Posisi ini membutuhkan gabungan kemampuan desain & programming. Desain digunakan untuk membuat layout website dan kemampuan programming berguna untuk meng-coding websiteWeb designer juga bertanggung jawab untuk memperbarui konten dan desain website apabila dibutuhkan. Ingin bekerja sebagai web designer? Kamu bisa bergabung dengan perusahaan startup yang berkaitan erat dengan teknologi.

Selain peluang kerja yang luas, perusahaan yang bisa dijadikan tempat kerja pun tidak kalah variatif. Lulusan multimedia bisa bekerja di berbagai industri dan jenis perusahaan, agensi hingga startup. Masih mencari perusahaan idaman untuk meniti karier di bidang ini? Sign up di Glints dan temukan banyak kesempatan bekerja di perusahaan impianmu!

Bagaimana Siswa Multimedia Belajar?

Siswa akan belajar Mata Pelajaran Normatif seperti Matematika, Bahasa Inggris, Bahasa Indonesia dan sebagainya. Dan Siswa juga mempelajari Mata Pelajaran Produktif sesuai kompetensinya dengan sarana belajar yang cukup baik dari sekolah maupun mandiri.

Di kelas X Siswa akan belajar Dasar Desain Grafis, Pemrograman Dasar, Sistem Komputer, dan Kompter dan Jaringan DasarDengan demikian maka Siswa di kelas X dapat memenuhi kebutuhannya dalam bekerja mulai dari menyiapkan perangkat keras, perangkat lunak yang dibutuhkan. Bahkan Siswa sudah mulai dapat menjadi Desainer Grafis di kelas X lho!

Di kelas XI Siswa akan belajar aimasi 2D 3D, dan Grafis Percetakan. Dengan demikian Siswa dapat menjadi Ilustrator, Animator dan fotografer muda sejak kelas XI. Di kelas ini Siswa juga dapat mengembangkan diri di bidang Percetakan dan di akhir tahun Siswa dapat melakukan Praktik Kerja Lapangan di Industri.

Dikelas XII Siswa akan belajar Penolahan Audio Video dan Desain Multimedia Interaktif. Di level ini merupakan setahun terakhir Siswa memantapkan diri menjadi seorang Videografer, Game Modeler, dan Interactive Media Designer.

PENGUMUMAN PPDB 2021

PENGUMUMAN PPDB JALUR ZONASI DAN JALUR PRESTASI NILAI AKADEMIK Pada tanggal 14 s.d 19 Juni 2021, siswa yang diterima dapat mengunggah Surat Keterangan Lulus/Ijasah. Pada tanggal 21 s.d 30 Juni…

PPDB 2021 SMKN 2 JEMBER

Untuk info lebih lanjut terkait Penerimaan Peserta Didik Baru di SMKN 2 Jember, silahkan kontak ke Nomor Telp : 0331-337930 atau wa ke 089605603560

GUDEP SMKN 2 JEMBER

SELAMAT HARI TUNAS KELAPA TAHUN 2021

GREAT PRASISDA

Pengurus Osis Periode 2020-2022 GREAT  PRASISDA SMKN 2 JEMBER

TIM SEPAK BOLA SMKN 2 JEMBER

TIM SEPAK BOLA SMKN 2 JEMBER

TIM FUTSAL SMKN 2 JEMBER

TIM FUTSAL SMKN 2 JEMBER

Kesamaptaan SMKN 2 Jember

KESAMAPTAAN SMKN 2 JEMBER

Perisai Diri

PERISAI DIRI

Perisai Diri adalah salah satu cabang bela diri yang banyak digemari di kalangan anak muda. Hal itu terbukti dari banyaknya animo siswa SMK yang ikut di ekstrakurikuler ini.

Pramuka

PRAMUKA

Pramuka SMK Negeri 2 Jember

Paskibra SMKN 2 Jember

PASKIBRA SMKN 2 JEMBER

Visi Paskibra SMK Negeri 2 Jember Menetapakan displin yang tinggi bagi setiapa anggota paskibra, patuh terhadap peraturan SMK Negeri 2 Jember, berkarakter, serta memiliki mental yang kuat Misi Paskibra SMK Negeri 2 Jember Membentuk pribadi yang disiplin Mempererat tali persaudaraan antar anggota Paskibra Membekali pengetahuan tentang…

SMK NEGERI 2 JEMBER

 Jl. Tawangmangu 59 Jember, Sumbersari, Jember, Jawa Timur 68126

 

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here